Beadandó feladat_web2.0

Hát egy kis késéssel elkészíteném az első modul utolsó feladatát!
Az első web 2.0-ás eszköz, amit választottam a Wikipédia:
1. Ez egy olyan enciklopédia, amely bárki számára, bármikor elérhető, és még nem nagyon találkoztam olyan témával, amit itt ne találtam volna meg. Egy nagyon jó lehetősége, hogy felhasználó által is szerkeszthető, tehát bármikor kiegészíthető új fogalmakkal, vagy kibővíthető a meglévő fogalmak definíciója. És természetesen nagy előnye még az is, hogy több nyelvű, tehát az egész világon bárki használhatja.
2. Informatika tanárként sokat használjuk ezt a lehetőséget, az óra keretein belül is, illetve otthoni feladatok megoldásánál pl.: kiselődás készítése, házi feladat megoldása, elméleti dolgozatra felkészülés kapcsán.
3. A legfőbb célja az eszköznek az új ismeret közlése, magyarázata, fogalmak tisztázása. Úgy gondolom hatékonyan lehet fejleszteni vele az önálló tanulási képességet, mert meg találni a megfelelő fogalmat, kifejezést adott téma meghatározásához, és önállóan kell feldolgozni (kiválogatni, rendszerezni stb.) a kapott információkat. És tény, hogy minnél többet foglalkozik valaki egy adott témával, annál jobban rögződik benne az ismeretlen anyag. A web környzethez való alkalmazkodás képességét is lehet fejleszteni az oldalal.
4. Az informatika területén bármilyen témakörhöz alkalmazható eszköznek tartom a Wikipédia enciklopédiát. Sokszor használtuk már fogalmak definíálásához, kiselőadások készítéséhez, számítástechnikával, informatikával foglalkozó szakemberek, kutatók megismeréséhez.
5. Mivel minden órámon informatika teremben vagyok, bármilyen informatika háttér a rendelkezésemre áll (internet, hálózat, projektor, interaktív tábla, számítógép, hangfal stb.)
A második eszköz: a bármilyen fájlmegosztó eszközök
1. Nagyon nagy segítség lehet egy informatika feladat megoldásánál a fájlmegosztás. A fájlmegosztás azt jelenti, hogy az adott állományokat minden jogosult felhasználó láthassa, megnyithassa, ha engedélyezett másolhassa vagy esetleg még módosíthassa is.
2. Informatika órán sokszor előfordul, hogy egy megadott mappa vagy állomány megosztásával szolgáltatok kiegészítő adatok egy feladathoz (pl.: képek, program részletek, kidolgozott anyagok, példa feladatok vagy programok).
3. Használható akár új ismeret közlésére is, vagy meglévő ismeretek bővítésére, magyarázatára. Példaprogram segítségével az önálló tanulás lehetőségeként új program készítésére, gyakorlására.
4. Az eszköz bármilyen tanulási környzetben megvalósítható.
5. Informatika órán bármilyen eszköz rendelkezésre áll.

Na végre sikerült elkészítenem a blogomat.
Az első feladatomat elküldtem (igaz egy kis késéssel), és a kérdőívet is már kitöltettem a diákjaimmal (még nem a végsőt, ezért úgy gondoltam, hogy egy másik osztállyal is kitöltetem - még a héten).
Ja és az önértékelő tesztet is kitöltöttem az első héten.
Mára ennyi.
További jó munkát mindenkinek.